Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №3 «Алёнушка»

Отчёт 

о проведении Недели инклюзивного образования

"Разные возможности - равные права"

в МБДОУ "Детский сад № 3 "Алёнушка"

Выполнила:  педагог-психолог Веденеева О.В.

Черноморское 2017 г.

Во исполнение письма Министерства образования, науки и молодёжи Республики Крым от 23.03.2017 №01-14/1013, письма отдела образования, молодежи и спорта администрации Черноморского района Республики Крым от 30.03.2017 № 679/01-06 заведующим был издан приказ о Неделе инклюзивного образования в МБДОУ «Детский сад №3 «Алёнушка», а так же разработан и утверждён план мероприятий по проведению Недели инклюзивного образования.

С 3 апреля по 7 апреля 2017 года в учреждении проводилась Неделя инклюзивного образования.

Цель: сформировать у детей дошкольного возраста толерантное отношение к сверстникам с ограниченными возможностями здоровья, обратить внимание общественности, педагогического сообщества на необходимость создания условий доступности во всех сферах жизни детей, вне зависимости от их физических ограничений.

Задачи:

• подготовить педагогов к принятию идей инклюзивного образования, пониманию его задач, способности реализовать в своей деятельности основные принципы инклюзивного образования;
• сформировать позитивное отношение у родителей к инклюзивному образованию;
• воспитание толерантного отношения у детей к сверстникам с ограниченными возможностями здоровья;
• привлечь внимание общественности к необходимости совместного обучения детей с различными особенностями здоровья.

В детском саду, в течение недели, проводилась работа, популяризующая инклюзивное воспитание в системе образования. Старший воспитатель провёл консультацию для воспитателей на тему: «Что мы знаем об инклюзивном дошкольном образовании», в ходе которой рассматривались формы, методы, средства обучения и воспитания с учетом индивидуальных образовательных потребностей каждого ребёнка в условиях инклюзивного образования в ДОУ.

Педагог-психолог представил презентацию для педагогов «Инклюзивное образование в ДОУ». Воспитатели были ознакомлены с нормативно­правовой и организационной документацией, стратегией деятельности участников инклюзивного образования в ДОУ.

Для детей подготовительных групп оформлен фотоальбом «Параолимпийские игры. История. Достижения». В нём представлены достижения людей с ограниченными возможностями здоровья в различных видах спорта.

В родительских уголках размещены консультации на темы: «В семье ребёнок с ограниченными возможностями здоровья», «Если в семье воспитывается ребёнок с нарушениями речи», «Права детей-инвалидов» с целью информирования родителей о проблемах и правах детей - инвалидов.

В ходе Недели инклюзивного образования с детьми младшего дошкольного возраста проводились тематические занятия на тему: «Что значит творить добро?» Цель: приобщение детей к общепринятым нормам взаимодействия между людьми, воспитание доброты, человечности и внимательного отношения друг к другу.

В старших группах проводились тематические занятия на тему: «Мы все такие разные», главной целью которых было показать, что все дети разные: по внешнему виду, по характеру, по состоянию здоровья, но одинаково любимые родными и окружающими людьми. Воспитатели рассказывали о детях - инвалидах, которые живут рядом с нами и несмотря на недуги, радуются жизни.

В подготовительных группах проводились тематические занятия на тему: «Спешите делать добро», целью которых являлось выработка у детей нравственных ценностей; формирование добрых взаимоотношений между детьми группы; воспитание стремления совершать добрые дела.

Дети сстаршей группы «посадили» дерево «Доброты», которое было наполнено добрыми пожеланиями к больным детям и детям-инвалидам.

Организованы выставки рисунков детей всех возрастных групп на темы: «Счастье в ладошках», «Доброта в моём сердце», «Подарок другу».

Один день недели был посвящён просмотру мультипликационных фильмов «Гадкий утёнок», «Кот Леопольд». Воспитатели показывали на примере героев, что любой ребёнок может стать умным и талантливым.

При чтении художественных произведений таких, как «Цветик - семицветик», «Дюймовочка», «Гадкий утёнок» дети учились помогать сказочным героям,  искать правильные пути к достижению целей и этому, в первую очередь, помогали доброта окружающих людей, забота, внимание и дружба.

Все эти мероприятия подняли на новый уровень проблему воспитания и обучения детей с ОВЗ среди педагогов и родителей, привлекли внимание к необходимости инклюзивного образования и  проектированию образовательных моделей в МБДОУ «Детский сад № 3 «Аленушка». Взрослые попытались зародить чувство любви, доброты и сострадания к детям с ограниченными возможностями здоровья, которые так нуждаются во внимании и заботе окружающих.